เชื่อหรือไม่ว่าคำพูดของคนเรานั้นมันมีพลังที่ยิ่งใหญ่แฝงอยู่ในนั้น ไม่ว่าคุณจะพูดด้วยความตั้งใจ หรือไม่ได้คิดอะไรเลยก็ตาม มันส่งผลได้ทั้งแง่บวกและลบกับผู้รับสารอย่างมาก
และบางครั้งเราก็เขียนและพูดอะไรออกมาโดยไม่ได้คิดอะไรมากแต่เนื้อหากลับแฝงไว้ด้วย “การตัดสินคน” ซึ่งอาจทำให้ผู้คนรู้สึกแย่ หรือเป็นการสานต่อแนวคิดแย่ๆ ในสังคมเลยทีเดียว
น้อง Rhythm Pacheco เป็นเด็กหญิงวัยเพียง 10 ขวบ น้องได้การบ้านวิชาคณิตกลับมาทำที่บ้าน และหลังจากทำเสร็จเรียบร้อยแล้วคุณแม่ก็เอาไปตรวจทานดูว่าน้องทำถูก ผิด และครบถ้วนหรือไม่
แต่แล้วคุณแม่ก็สังเกตเห็นว่าในโจทย์ข้อหนึ่งนั้นลูกสาวได้เขียนตัวหนังสือที่ไม่ใช่การตอบคำถามลงไปด้วย ซึ่งมันเป็นโจมย์ปัญหาที่ให้คำนวณธรรมดานี่แหละ แต่ปัญหาอยู่ที่ตัวสถานการณ์ในโจทย์
เนื้อหาเป็นการหยิบยกเรื่องน้ำหนักของผู้หญิงให้มาคำนวณว่าใครหนักกว่าใคร และหนักกว่าเท่าไหร่ ซึ่งตรงนี้แหละที่มันทำให้น้อง Rhythm รู้สึกว่ามันไม่ค่อยดีเท่าไหร่
นอกจากจะใช้ดินสอวงตัวโจทย์ไว้ ในช่องคำตอบน้องเขียนกำกับเอาไว้ด้วยว่า “อะไรเนี่ย น่ารังเกียจจังเลย ขอโทษด้วยนะคะ หนูขอไม่เขียนประโยคคำตอบ เพราะมันหยาบคายมากเลย”
นอกจากนี้น้องเองก็ยังรู้สึกกังวลกับความรู้สึกของครูจนต้องเขียนจดหมายส่งให้ความว่า “ถึงครู Shaw หนูไม่อยากหยาบคายเลยค่ะ แต่หนูคิดว่าโจทย์คณิตข้อนี้มันไม่ดีเลย มันเป็นการตัดสินน้ำหนักของคนอื่น
ที่หนูไม่เขียนประโยคตอบคำถามเพราะหนูคิดว่ามันเป็นสิ่งที่ไม่ดีค่ะ โจทย์ข้อนั้นอยู่ในหน้า 34 ข้อ 7 รักคุณครูนะคะ จาก Rhythm”
โชคดีที่คุณครูท่านนี้ดูเหมือนจะเข้าใจสิ่งที่น้องต้องการจะสื่อเป็นอย่างดี นอกจากจะเขียนตอบกลับมาว่า “ครูก็รักหนูเหมือนกันค่ะ” แล้วก็ยังบอกกับลูกศิษย์ด้วยว่า เธอเข้าใจในสิ่งที่ Rhythm กังวลมากๆ
น้อง Rhythm กับคุณแม่
Rhythm กล่าวว่า เธอรู้สึกว่าแนวคิดในโจทย์คณิตนี้อาจจะทำร้ายจิตใจของเด็กผู้หญิงที่รู้สึกไม่มั่นใจในร่างกายของตนเองก็ได้
ส่วนทางด้านคุณพ่อคุณแม่ของน้องก็เผยว่า ตนเองรู้สึกภูมิใจในตัวลูกสาวมากๆ เช่นเดียวกับชาวเน็ตที่ชื่นชมในความกล้าหาญของน้องทั้งที่อายุเพียง 10 ขวบเท่านั้น
เรียบเรียงโดย #เหมียวม่วง
ใส่ความเห็น
คุณต้องเข้าสู่ระบบ เพื่อจะพิมพ์ความเห็น